年10月份，受学校有关部门的委托，刘晓程老师录制了一堂题为《弘扬爱国奋斗精神建功立业新时代——讲述科学人的“牦牛精神”》的微党课。这堂微党课是-年中科院兰州分院委托的“走进科研一线采访报道活动”的延伸，讲述了兰大校友、中科院西北高原生物研究所研究员苏建平老师的故事。牛年到了，我们通过追忆苏建平，了解一段有关“牦牛精神”的经历。

弘扬爱国奋斗精神建功立业新时代

——讲述科学人的“牦牛精神”

各位同志大家好！今天这堂党课，我想谈一个有点“大”的话题——弘扬爱国奋斗精神，建功立业新时代。

可能有人疑惑，现在是和平年代，爱国奋斗不那么迫切了；也可能有人纳闷，我只是一个普通的老百姓，建功立业的事儿跟我太远了吧。

说实话，我以前也有这样的认识，总以为这类宏大议题离我很遥远。直到我发现了科学家的“牦牛精神”，才觉得这样的人和事儿就在你我身边。

前年，我带着兰州大学新闻与传播学院的一群文科生开展了“走进科研一线采访报道活动”，而我的发现也是从这次活动开始的。这也是我今天要和大家分享的主要内容。

首先看“走进科研一线”。

“走进科研一线采访报道”活动是中科院兰州分院委托我们做的一项教学实践项目。整个活动从年9月持续到了年3月，我和学生一共采访了10多个一线专家（或团队）。

采访对象中有坚持60载、传棒四代人，为祖国固体润滑事业默默奉献的研究团队；有40年初心不改，将一粒小麦看作整个世界重量的育种人；有多年如一日，披高原风霜，捧出颗颗丹心的“盐湖工作者”；还有一群不畏艰苦、忍辱负重、不计报酬、但求贡献的“牦牛精神传承人”……

整个活动大获成功。有15篇稿件在中科院官方科普平台“科学大院”上刊发，有多篇稿件被甘肃日报、学习时报、学习强国转载，还有部分稿件被领导批示并推动相关科研工作展开。

而我今天更想分享的是采写背后传递的熠熠生辉的精神品质，后者让我们的活动变身为一堂堂生动形象的思政课，也让我和我的学生逐渐理解了爱国奋斗与建功立业的真意。

今天在这里，我跟大家重点分享一位“羊粪博士”的故事。

他叫苏建平，中科院西北高原生物研究所研究员。论关系，他还是我们兰州大学的校友。年，他从兰州大学生物系毕业，随后扎根青海，长期从事高原生态学研究。

一开始，接到这个采访任务，我和“走进科研一线”的小伙伴十分意外，因为在主办方提供的采访名单中，“苏建平”三个字加了方框。是的，我们要报道的是一位已经离开这个世界的校友——苏建平。

在回溯他的生平时，我们了解到，苏建平当年主动请缨前往青海工作，他的理由是：“国家要开发西北，青海更需要做科研的人”。

到了青海，他常常讲给同事和学生的又是这样一句话：“搞生态研究的人，必须用一生亲近大自然。”

这既是许诺，也是他做人做事的准则。

从年算起，苏建平在青海工作了35年。35年里，他的大部分时间又是在野外度过的。他曾先后30多次进入可可西里、羌塘和阿尔金山国家级自然保护区，考察藏羚羊及其它濒危动物的生存状况。

众所周知，可可西里平均海拔米，因高寒缺氧，自然条件恶劣，被称为“生命禁区”。但苏建平并没有退缩，相反，他用自己的脚步丈量了可可西里的每一个角落。

可是，危险总是不期而至。在一次野外科考中，与苏建平同住一个帐篷的队友被棕熊咬伤，次日凌晨5点，他们就带着伤员往外赶。返程途中，一辆考察车陷在了无人区的泥潭里。为了让伤员得到尽快救治，苏建平命令学生带着伤员坐着剩下的唯一一辆考察车撤离。他则和其余队员徒步前行，在无人区里走了三天三夜，一度都准备依靠抓老鼠来充饥。就在弹尽粮绝之际，他们碰见了巡山队员，才死里逃生。

这件事可能会让不少人落下阴影，在心里暗暗感叹，“工作哪有命重要”。但苏建平却一笑置之，紧接着，又将科考的脚步伸向更远的地方。

在与他有着过命之交的巡山队员的眼中，苏建平并不像一个科学家，更像是一个只会捡羊粪蛋的普通人。但是这个“羊粪博士”的心却始终和基层巡山弟兄的心靠在一起、劲也使在一处，就是保护藏羚羊，保护青藏高原脆弱的生态环境。

用学术的眼光来看，苏建平的研究方向很独特，穷其一生，他都在破译藏羚羊的迁徙之谜。这是一个冷门知识，每年冬季藏羚羊都会在既有栖息地交配，次年5-6月前往可可西里卓乃湖产羔，到7月底又返回栖息地准备过冬，来回迁徙行程达多公里。

苏建平认为，藏羚羊成群结队翻过昆仑山、蹚过冰河，长途跋涉，一心向着水草丰美的卓乃湖迁徙产羔，一定暗藏着亟待探索的“生态密码”。如果能将其成功破译，探寻出藏羚羊产羔地和越冬地的联系，就有望通过动物生态学手段，定位其迁徙路线，提出更科学、完善的保护对策。

经过几十年的研究，最终，苏建平提出了一个超有想象力的论断：藏羚羊迁徙之谜可能源自一种“种群集体记忆”。

可惜的是，在还没有给出足够科学证据的时候，苏建平就病倒了。年6月27日，他因病去世，享年55岁。

苏建平走了，但他的科研成果却被永远保存了下来。

他的科考数据成为以藏羚羊为原型的福娃“迎迎”担纲年北京奥运会吉祥物的支撑。

他负责完成的《可可西里地区生物资源考察报告》，又在可可西里获批列入世界自然遗产名录的历程中立下汗马功劳。

年6月，为表彰苏建平在申遗中的卓越贡献，青海省委省政府专门授予他“青海可可西里申报自然遗产先进个人”荣誉称号。

这就是兰大校友苏建平的故事。在他的故事背后，有一个“牦牛”的精神符号，被人不断传说。

这里的“牦牛精神”，是西高所老所长夏武平先生提出来的。他的原话是：“忍处恶劣的条件，啃食低矮的青草，提供浓郁的乳汁，充当高原的船舶。不畏艰苦，忍辱负重。不计报酬，但求贡献……”在我看来，他的意涵就是八个字：甘于奉献、勇于创新。正是这种精神，也感动了我和我的学生。

这个“牦牛精神”在西高所的院子里随处可见，除了这堵墙，在一楼走廊的宣传栏里、电子屏上都能见到这段话。

我记得走进科研一线的小伙伴儿刚见到这些“牦牛精神”时很好奇，他们一顿乱拍，到处念叨，不时调侃。甚至觉得这样的精神口号有点儿传统和土气。但是，听完苏建平等人的故事以后，大伙儿的眼里心里都是钦佩。我想，这是小伙伴们读懂了苏建平，继而理解了“牦牛精神”的深刻内涵。

还是这群小伙伴儿，在采访现场和采访对象一起“泪流满面”。很多同学回到驻地还不能平静。一位女同学不知是轻微高反还是情绪波动太大，在第二天突然晕倒了。后来担任主笔的赵玉琴同学更是一边哭着，一边写着，坚持了半个多月才完成初稿。她说：“那段时间，我每天从凌晨0点写到3点，亢奋过，也绝望过。但记忆最深的是最真实的痛感——是苏建平老师的精神打动了我。

我想说的是，当像“牦牛精神”这样可贵的品质不再是“雾里看花”时，我们就会发现，无论在哪个年代，谈奉献、谈坚守、谈建功立业都不会“过时”。

所以，我们应以兰州大学校友苏建平同志为榜样，学习他身上的“牦牛精神”。这种“牦牛精神”与兰大人长期推崇的“胡杨精神”“红柳品格”一样，就是——在祖国最需要的地方扎根，把家国情怀转换为奋斗激情，在时代洪流中书写精彩人生！

我今天的授课到此结束，谢谢大家！

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原文：（年8月7日第六版）苏建平：可可西里守望者

走进科研一线原文：走进科研一线

他走了，也带走了可可西里的谜题