回望漫漫科研路获奖感言

回望:漫漫科研路(获奖感言)

费明富河南省潢川高级中学

作者简介:费明富,中共党员,河南省潢川高中语文教师,河南省特级教师,中小学正高级职称,至今从教34年,已担任班主任23年,带高三毕业班21年,获得信阳市教育局颁发的培优拔尖奖多次。热爱教育事业,热爱基础教育教学研究,教育教学教研成果丰硕。

年,我们走过万水千山,不平凡的一年也成为了成就感最强的又一年。省基础教学教学课题成果评奖结果公布,费明富主持的省级重点课题《课标精神、高考视角和选修教材的交融性应用研究》(年立项,年圆满结项,年申报成果奖)和参与的省级重点课题《大面积提升高中生语文学科素养的阅读教学应用研究》(年立项,年圆满结项,年申报成果奖)双双获得省课题成果一等奖。这两个课题都是基于课程标准、中国学生发展核心素养、中国高考评价体系等重要理论成果的应用性研究,旨在将科学的教育教学理念及时地落实在教师们的学情研判、教材观照、教学设计、课堂实施、学生评价等各个环节。教研过程有序扎实,课题成果丰硕,如《课标精神、高考视角和选修教材的交融性应用研究》课题至省课题成果申报截止时间已经发表论文51篇,课题组成员每人都有成果以论文形式在CN刊物上发表,而且《语文建设》《教学月刊》《语文教学通讯》《中学语文教学参考》《语文月刊》《中学语文》《学语文》等全国知名学术期刊发表论文高达20篇之多。《大面积提升高中生语文学科素养的阅读教学应用研究》课题研究虽然时长两年,但前期准备时间和研究充分,至成果申报时间,课题组出版著作1部,发表论文33篇,其中《语文教学通讯》《教学月刊》《中学语文教学参考》《中国教育报》等发表论文6篇。自年以来,费明富同志主持和参与的省级课题研究共有四项课题获得省级课题成果一等奖,另有两项成果获得省基础教育教学成果一等奖。常常有全省各地的教师同行,来电或



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