我们来自不同的城市
不同的院校
却有可能喜欢同一位老师
和讲台上那个热情洋溢的身影
我们每一次站在人生新阶段的起跑线时
他们仍在翻开熟悉的课本和教案
不厌其烦的传道授业解惑
他为我们的梦想插上了小小的翅膀
只愿我们人生之路一切顺利
医学院
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佈仁托娅年8月出生,中共党员、讲师。年参加工作,有事业心,追求卓越,善于学习,具有较高综合素质,团结同事,关爱学生,用真心、诚心、爱心对待每一位学生。主要承担的课程有护理专业《正常人体结构》、《病原微生物与免疫学基础》、蒙医专科《病原微生物与免疫学》及蒙医本科《病原生物与免疫学》。并在医学院“生命展示”担任讲解工作。
自年开始教学工作至今共完成了学时的教学工作,先后对护理专业《人体解剖》、《病原生物与免疫学基础》和《正常人体结构》课程进行课程改革,改革效果良好,被学院评委优质课程改革。编写了《人体解剖》习题库及《正常人体结构实验指导手册》。负责本院重点课题《如何培养适应区域需要的蒙汉兼备高职护理人员》于年结题。
年参与全国护理资源库建设,完成《正常人体结构》课程“关节学”内容的制作编辑。同时负责本院在线课程的建设,目前已完成了《正常人体结构》在线课程第一年度既定目标。
多次被评为锡林郭勒职业学院《优秀工作者》。参加锡林郭勒职业学院医学院《青年教师基本功大赛》和锡林郭勒职业学院第二届优秀教案比赛评选活动获得三等奖。
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雷娟
一、教育教学工作
1、教学工作
本人自年任职以来先后承担《基础护理技术》、《老年护理学》《护理专业技术实训》3门护理专业职业技术课程的理论和实训教学,学生评课等级均为优秀;
积极参与我院护理专业技能大赛的选手训练及赛事的准备工作。在年内蒙古自治区高职护理技能赛项中,本人获得一等奖。
2、护理专业人才培养工作
先后参与修订了《护理专业教学大纲》、《老年护理方向教学大纲》、《基础护理技术实训》、《基础护理技术实训指导》等人才培养工作。
二、班主任工作
本人先后担任医学院护理级15班、级1班的班主任工作,坚持发挥班主任对学生德育教育的主渠道和主阵地作用,引导学生树立正确的世界观,人生观和价值观。
三、教学研究
1、参与科研课题
院级科研课题“《护理礼仪与人际沟通》课程对塑造护生职业形象的研究”、《基于职业向导、能力为本的老年护理专业人才培养方案构建的研究》。
2、教材编写
参与编写了《基础护理技术实训指导》(北京出版社出版)等教材,目前均已被应用于本校教学中
四、积极参与社会活动
年参加自治区高等职业院校护理技能大赛,并获一等奖;并于年获“全盟技术能手”荣誉称号。
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冷静,女,汉族,中共党员,大学本科学历,年2月出生,年7月加入中国共产党。年7月毕业后,一直在锡林郭勒职业学院医学院任教。入职以来获得了全盟技术能手、全盟青年岗位能手、优秀指导教师、优秀培训教师、优秀共产党员等多项荣誉,多次参加学院青年教师基本功大赛并获奖,多次年度考核“优秀”。
一、勤于学习精业务,她是岗位标兵
她毕业于医学院,医学理论知识非常丰富,但她严格要求自己,本着“干一行、爱一行、精一行”的狠劲,一有时间就加强业务学习,主动外出学习新理念、新知识。现已考取高校教师资格证、心理咨询师、高级保健按摩师、育婴师等资格等证书,她不断学习与实践,已经成为助理实验师,主管护师。在岗位上尽职尽责,注重实训室建设与管理。
二、认真教学求实效,她是教学能手
参加工作以来,她参与课程设计、大纲编写及课程改革等工作,承担医学院护理和助产等专业的《妇科护理》、《产科护理》、《妇产科护理》等相关学科的实践教学工作,并多次被评为“一类课”。对于教学她一点也不含糊,要求学生认真钻研,学有所用,学以致用。她指导的学生参加的“首届全国高职助产专业技能大赛”,获得了1个“个人单项一等奖”,6个“个人单项三等奖”,总成绩三等奖的好成绩;指导学生参加的第二届全国助产技能大赛(高职组)荣获了团体一等奖的好成绩,她自己也被评为了“优秀指导老师”。
三、爱岗敬业讲师德,她是学生之友
工作至今她一直从事班主任工作,工作上严于律己,以身作则。生活中她活泼开朗,关心爱护学生,亦师亦友,受到学生欢迎。她带的班级被学院评为“优良学风班”,她本人被评为“就业工作先进班主任”,所带班级的护资通过率均在90%以上。
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特日格勒女、蒙古族、年10月出生,中共党员,本科学历,学士学位,年毕业于包头医学院临床医学专业,助教,医学院临床教研室任教,承担《外科护理》教学工作,从年参加工作,其间连续担任3届班主任工作。辅导护士资格证培训及全国护理技能大赛案例指导;负责《外科护理》课程建设有关工作;为提升自己备考锦州医科大学临床医学硕士研究生。
教育感言:把机会让给学生,把精彩留给学生,把掌声送给学生,把希望带给学生。
教学成果:院级课程类别中多次被评为一类课;编写农村医学专业“医学伦理”“医学影像学”等课程教学大纲;
年度自治区级精品课《外科护理》课程成员;
年对助产专业《外科护理》课程进行教学改革,被评为院级优质课改课;
发表论文2篇,参编统编、校本教材2部;
年主持院级科研课题《“情景教学”在外科护理实训教学中的应用》;
获奖:年度被评为护士资格证通过率第一名;
年度被评为先进班主任;
年度院级就业创业先进个人;
年度社会调研先进班主任;
年度被评为院级优秀工作者;
荣获年度医学院青年教师基本功大赛优秀奖;
荣获第三届全国职业院校教师微课大赛三等奖;
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王奇,女,年6月6日出生,共产党员,本科学历,毕业于内蒙古医科大学护理专业,年8月参加工作,中级职称,承担《内科护理》《健康评估》两门课程教学工作并多次被评为一类课,同时参与相应的课程改革、精品课、网络在线课程建设,连续担任2届班主任工作。多次参与编写多门课程大纲,参编科学出版社中专《内科护理》教材及校本教材2部,发表论文3篇;
曾获年度优秀工作者,锡林郭勒职业学院第七届青年教师基本功大赛二等奖,年医学院教师基本功大赛一等奖,锡林郭勒职业学院第六届青年教师基本功大赛三等奖,年医学院教师基本功大赛二等奖,锡林郭勒职业学院教案评比二等奖,多次参与全国学护理技能大赛案例辅导工作和全科医师转岗培训工作。
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杨志鹤,女,年6月出生,讲师。年参加工作以来,累积上课余学时,曾被评为院级“优秀工作者”、“优秀班主任”,荣获全国第四届微课程大赛三等奖、全区高等院校青年教师教学技能比赛荣获工科专科组三等奖;参加锡林郭勒职业学院青年教师基本功大赛2次,分别获一等奖、三等奖;医学院青年教师基本功大赛5次,分别获1个一等奖、1个二等奖、3个三等奖;近几年在省级以上刊物发表论文3篇;参与自治区级与院级课题2个;曾多次承担医学院生命展厅的讲解工作;参与了全国护理专业资源库建设等工作;所带班级被评为“优良学风班”;多次参编国家规划教材;
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叶玉杰,蒙古族,硕士研究生,内蒙古医科大学毕业。
年9月被聘为《第二批住院医师规范化培训基地(中蒙医)培训师》。
年11月获《医学院青年教师基本功大赛(蒙语组)一等奖》。
年12月获《首届全国蒙医药专业在校生知识技能大赛》暨《内蒙古自治区第四届高等院校蒙医药专业在校生知识技能大赛》蒙医本科组优秀指导老师荣誉。
年1月参加由中国智慧工程研究会召开的“全国职业院校易懂互联时代的信息化课建设与教学改革技应用能力提升实战研修班”中成绩优异证书。
年12月参与锡林郭勒职业学院科研课题《关于保健按摩师培训对护理综合素质提升的研究》。
.年11月参与锡林郭勒职业学院科研课题《研究蒙古国培训人员学情,提升蒙医传统疗术培训质量》。
论文发表情况:
蒙药熏蒸治疗关节寒性黄水病的临床效果分析
世界最新医学信息文摘.年16卷第23期
《对沙疗的认识》.蒙医药杂志.年5期
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张巧燕,女,毕业于包头医学院,就职于锡林郭勒职业学院医学院。在青年教师基本功大赛中先后获得二、三等奖。任教以来先后荣获“优秀班主任”、“社会调研先进班主任”、“就业工作先进个人”、“资格证通过先进班主任”、“优秀工作者”等荣誉称号。在第四届全国微课大赛中荣获一等、三等奖,参与国家资源库《基础护理技术》、《急救护理》、《护理技能大赛》三门课程的建设,参与版护理人才培养方案编写工作。
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张婷婷,年7月毕业于内蒙古医学院应用心理学专业,年毕业于吉林大学在职硕士研究生。年9月至今到锡林郭勒职业学院医学院康复教研室任专业教师,现兼任锡林郭勒职业学院医学院实验实习科招生就业干事、医学院教工党支部书记、医学院心理辅导站心理辅导教师,历任两届班主任。
教学岗位主要担任《康复心理学》和《护理心理》课程的讲授,《康复心理学》课程为优质课改课,所教授课程都曾被评为一类课;科研方面主持学院的青年课题一项,参与学院一般课题一项,共发表5篇论文;社会服务方面承担全科医师的培训、心理咨询师的培训和鉴定工作,同时还兼任内蒙古医科大学就业指导专家。
获得的资格证书有国家心理咨询师二级、心理治疗师证、国家营养师二级、高级按摩师证、普通话二甲、计算机证、国家英语四级证、职称英语证、高校教师资格证、计算机证等证书。
获得的荣誉有:
国家级:
年8月第四届全国微课程(体系化)大赛二等奖
自治区级:
年12月全区高校第三届大学生心理剧大赛优秀指导教师
年12月作品《康复心理学》荣获全区大学生校园文化心理健康教育优秀成果大赛中荣获精品课程一等奖
年12月作品《成长你我他》荣获全区大学生校园文化心理健康教育优秀成果大赛中荣获团体辅导优秀案例二等奖
年12月作品《个体咨询案例》荣获全区大学生校园文化心理健康教育优秀成果大赛中荣获个体咨询优秀案例三等奖
锡林郭勒职业学院级:
年11月12日荣获锡林郭勒职业学院第三届校园心理剧大赛优秀组织奖
年11月12日荣获锡林郭勒职业学院第三届校园心理剧大赛最佳编剧
年7月1日荣获锡林郭勒职业学院—年度优秀党务工作者
年11月锡林郭勒职业学院第五届校园心理剧大赛优秀指导教师
年3月锡林郭勒职业学院第一届优秀教案比赛二等奖
年4月15日荣获锡林郭勒职业学院年度优秀共产党员
年5月15日所带班级荣获锡林郭勒职业学院先进班集体
年7月荣获锡林郭勒职业学院年度就业创业工作先进个人
年10月荣获锡林郭勒职业学院第五届青年教师基本功大赛二等奖
年3月荣获锡林郭勒职业学院第四届“心理健康知识竞赛”优秀指导老师
年3月荣获锡林郭勒职业学院第六届“校园心理剧大赛”优秀指导教师
年7月荣获锡林郭勒职业学院年毕业生就业创业工作优秀个人
年12月项目“心语互助素质拓展训练营”在锡林郭勒职业学院第三届创意创业大赛中荣获一等奖
年7月锡林郭勒职业学院第三届优秀教案评选二等奖
年12月锡林郭勒职业学院年青年教师基本功大赛汉语组一等奖
内蒙古医科大学级:
年9月9日“寻找闪光的你”内蒙古医科大学首届基层就业创业优秀学子称号
医学院级:
年11月13日荣获锡林郭勒职业学院医学院青年教师基本功大赛第三名
年7月1日荣获锡林郭勒职业学院医学院优秀党务工作者
年5月锡林郭勒职业学院医学院年度就业工作先进个人
年5月锡林郭勒职业学院医学院年度就业工作先进班主任
年10月荣获医学院年青年教师基本功大赛一等奖
年9月锡林郭勒职业学院医学院年度就业工作先进个人
年11月锡林郭勒职业学院医学院年青年教师基本功大赛汉语组二等奖
机械与电力工程学院
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包宝玉,男,蒙古族,年04月出生于内蒙古通辽市科左中旗。在担任机械与电力工程学院专任教师以来,一直坚守在教学一线,永远保持着一种崇高的敬业、无私奉献的精神,热爱自己的工作,如同热爱自己的生命。在工作中,积极肯干,用心做教育中的每一件小事、耐心地处理班级里的每个问题,用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。三尺讲台,一颗爱心,这就是我从教以来的真实写照,又是我的执着追求。在教育学生时,我始终坚持“喊破噪子,不如做出样子,要想正人,必先正已。”所以,无论是课上还是课下,本人总是以自己的人格力量感染学生,注意自己点点滴滴言行的影响。自己说的每一句话,做的每一件事都能严于律已、率先垂范。所以,当要求学生努力学习时,我首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻石的精神,当教育学生热爱劳动时,我没有指手划脚,拈轻怕重,而是和学生一起参与劳动的全过程;当叮嘱学生遵守纪律时,我首先做到了遵守校纪班规……,终于,有人主动弯腰捡废纸了,有人早晚主动开关电灯了,有人主动下课为学困生讲解题了……,从学生的身上看到了自己的影子,同时也验证了“言传身教,身行一例、胜似千言”的至理名言。
教育背景
.09—.07内蒙古工业大学机械设计制造及自动化专业本科
工作经历
1、年07月—年03月就职于锡林浩特市神华北电胜利能源有限公司。
2、年03月至今就职锡林郭勒职业学院机械与电力工程学院专任教师,同时担任中专机电班班主任。
奖励荣誉
年度锡林郭勒职业学院青年教师教学技能比赛中荣获“三等奖”;
年度锡林郭勒职业学院机械与电力工程学院青年教师教学技能比赛中荣获“三等奖”;
年度《零件与识图》课程教案被评为锡林郭勒职业学院机械与电力工程学院级“优秀教案”;
年度被评为锡林郭勒职业学院级“优秀班主任”;
年度所带的班级被评为锡林郭勒职业学院级“先进班集体”。
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罗颖女中共党员年8月出生于内蒙古呼伦贝尔市,年考入锡林郭勒职业学院学习,年留校任教,年取得内蒙古工业大学本科毕业证书,年11月任命电工电子教研室主任。任教后先后承担《电工技术基础》课程改革,《电子产品安装与调试》实训课程建设工作,编写《电子产品安装与调试实训指导书》、《电子基础实训指导书》等校企合作教材。连续多年承担学生及企业员工电工技能培训工作。
取得盟级以上荣誉,年锡林郭勒盟首届“工匠杯”职业技能大赛,维修电工赛项中职组“优秀指导教师奖”,年内蒙古自治区中等职业学校技能大赛“优秀指导教师”。
草原生态与畜牧兽医学院
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特日格勒,女,蒙古族,年8月生于锡林郭勒草原,学士。年7月毕业于吉林农业大学资源环境科学专业后在锡林郭勒职业学院草原生态与畜牧兽医学院任教。从事教学和办公室干事工作。年6月以来担任草原生态与畜牧兽医学院草原生态教研室负责人工作。主要承担《土壤与地貌》、《植物生态》、《农牧业气象》、《环境基础知识》、《环境保护与健康生活(公选课)》等课程的教学和实验的指导,教学效果较好,深受学生的欢迎,近几年学生评价均为优秀。已完成以上4门课程的蒙文资源库建设工作。主编译校本教材《环境基础知识》、《土壤与肥料》(年)正在校内使用;年12月荣获“锡林郭勒职业学院第六届青年教师基本功大赛”蒙语组三等奖。年3月在锡林郭勒职业学院-学年度“班级、宿舍、心理健康文化节”活动中所带的班级被评为先进班集体。年1月被评为“土壤有机质含量的测定”专业技能比赛赛项的优秀指导老师。年4月在锡林郭勒职业学院-学年度“班级、宿舍、心理健康文化节”活动中所带的班级被评为优良学风班。
体育学院
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乌日根
年荣获内蒙古自治区大学生足球锦标赛优秀教练员
年荣获内蒙古自治区”主席杯”校园足球四级联赛高职组优秀教练员
年荣获内蒙古"电力杯”一带一路青少年国际足球夏令营优秀裁判员
年获得亚足联/中国足球协会室内五人制足球教练员证书
年荣获内蒙古自治区”体彩杯”女子组优秀裁判员
年获得中国足球协会D级足球教练员证书
年荣获-特步中国大学生校园足球联赛高职组总决赛优秀裁判员称号
年荣获内蒙古自治区“主席杯”校园足球四级联赛高职组优秀教练员
年荣获-特步中国大学生校园足球联赛超级组总决赛优秀裁判员称号
年荣获内蒙古自治区“主席杯”校园足球四级联赛高职组优秀教练员
获奖情况:
年带队获得内蒙古自治区大学生足球锦标赛亚军
年带队获得内蒙古自治区“主席杯”校园足球四级联赛高职高专组季军
年带队获得内蒙古自治区“主席杯”校园足球四级联赛高职高专组冠军
年带队获得内蒙古自治区“主席杯”校园足球四级联赛高职高专组冠军
师范学院
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花拉,女,年8月出生,锡林郭勒职业学院师范学院副教授,外国语言学硕士学位。主讲英语专业学生《综合英语》、《英语听力》、《内蒙古文化》和非英语专业本科生和高职高专等不同领域、不同专业学生的《大学英语》、《外语》和《机电英文资料识读》等课程。年获得第八届全区高等学校青年教师技艺大赛本科文科组三等奖。年由本人指导的辛瑞同学获得第七届全国高职高专实用英语口语大赛(内蒙古赛区)高职组一等奖。年参与撰写的《民族预科大学英语教学的特殊性分析及对策》被评为全区第五届民族教育优秀科研成果二等奖。年由本人主持的内蒙古高校公共课教学改革科研项目获得二等奖。年获得首届全国高等职业院校英语教师教学设计大赛二等奖。年获得锡林郭勒职业学院青年教师技艺大赛一等奖。年被评为学院“优秀工作者”。编撰出版《现代实用职业英语实训教程》和《大学英语四级写作训练》教材2部。主持编撰了适合蒙古语授课高职学生使用的蒙-汉-英三语教材《基础实用英语教程》和护理专业学生使用的《护理英语》校本教材2部。主要从事大学英语教学改革与研究工作。主持内蒙古高校科研项目1项、内蒙古高校公共课教学改革科研项目1项、内蒙古教育规划科学研究“十三五”规划外语专项课题1项及校级科研项目1项;参与国家级课题2项、自治区科研和教改项目2项及校级科研基金项目4项。在核心期刊上发表教学相关论文2篇,省级以上学术期刊上发表教学相关论文10余篇。
1.教材
(1)《现代实用职业英语实训教程》,主编北京师范大学出版社,年9月;
(2)《大学英语四级写作训练》,副主编,天津教育出版社,年9月;
(3)《基础实用英语教程》(上册),主编,锡林郭勒职业学院教务处印制(蒙-汉-英三语校本教材),年7月;
(4)《护理英语》,主编,锡林郭勒职业学院教务处印制(校本教材),年7月。
2.获奖情况
(1)锡林郭勒职业学院年度优秀工作者,锡林郭勒职业学院,年6月;
(2)锡林郭勒职业学院青年教师基本功大赛英语组一等奖,锡林郭勒职业学院,年12月;
(3)锡林郭勒职业学院师范系青年教师基本功大赛英语组一等奖,锡林郭勒职业学院师范教育系,年10月;
(4)内蒙古自治区高校公共课教改项目“内蒙古地区工学结合模式下的高职高专英语教学改革的实践与研究”获得二等奖,内蒙古教育厅,年11月;
(5)全区第五届民族教育优秀成果奖二等奖,内蒙古教育厅,年11月;
(6)第八届全区高等学校青年教师技艺大赛文科组优秀奖,内蒙古教育厅,年7月;
(7)首届“外研社”杯全国职业院校英语教师教学设计大赛二等奖,教育部职业文化素质指导委员会,年12月;
(8)第五届“外研社”杯全国职业院校优秀论文二等奖,教育部职业文化素质指导委员会,年12月;
(9)由本人指导的辛瑞同学获第七届全国高职高专实用英语口语大赛(内蒙古赛区)高职组一等奖,年10月;
3.教研/科研项目
(1)主持自治区级项目3项:
.8-.3年内蒙古自治区高校公共课教改项目“内蒙古地区工学结合模式
下的高职高专英语教学改革的实践与研究”,已结题,获得二等奖;
.3-至今内蒙古高等学校科学研究项目“基于反思性教学实践的内蒙古高等职业院
校英语教师职业发展模式研究”已立项,未结题。
.7-至今内蒙古教育科学研究“十三五”规划年度外语专项课题“信息技术环
境下基于翻转课堂的蒙语授课大学生英语课程混合式教学模式的构建研究”(编号:NGHWZ58)已立项,未结题。
(2)主持锡林郭勒职业学院科研项目1项:
.6-.6“教师书面反馈对蒙古语为母语的高职高专学生英语写作影响的研究”(编号:YB-24),已结题。
(3)参加教育部教育管理中心MOOCs视域下信息技术与学科教学深度融合研究课题1项,国家级重点课题1项,为第一参与人:
.12-.12教育部教育管理中心MOOCs视域下信息技术与学科教学深度融合研究课题“信息技术视域下英语网络自主课时对研究生英语教学有效性研究”(编号:EIJYB-),已结题。
.8-.8“内蒙古高校民族预科生英语自主学习能力的调查及研究(编号:
FF)”,已结题。
(4)参与自治区课题2项
.4-.11内蒙古教育科学规划领导小组办公室规划课题“民族预科大学英语教学的特殊性分析及对策”(编号:NJYG),已结题;
.7-至今内蒙古自治区教育厅人文社科一般项目“民族地区高职蒙古族学生英语自主学习能力发展的行动研究-以锡林郭勒职业学院为例”(编号:NJZC),未结题;
(5)参与院级课题4项,均为第一参与人
.6-.6年度锡林郭勒职业学院科研项目“高职高专蒙授学生英语学习研
究”(编号:YB-20),已结题;
.6-.6年度锡林郭勒职业学院科研项目“高职高专非英语专业学生自主
学习能力培养的策略研究”(编号:YB-08),已结题;
.6-.6年度锡林郭勒职业学院科研项目“蒙授高职高专英语教学模式与
三语教材的开发和研究”(编号:YB-04),已结题;
.6-至今年度锡林郭勒职业学院科研项目信息技术视域下英语网络自主课对高职高专英语教学的有效性研究”(编号:YB-11),未结题。
4.主要发表论文
(1)从生态翻译学角度分析古文典籍《论语》[J].语文建设,,(36).(中文核心)
(2)《罪恶之城》系列电影中的男性形象分析[J].电影文学,,(4).(中文核心)
(3)内蒙古地区高职高专英语课堂生态环境的调查与研究[J].民族高等教育研究,
,(1).
此论文获得第五届“外研社”杯全国职业院校优秀论文二等奖,教育部职业文化素质指导委员会,年12月;
(4)关于促进内蒙古地区高校英语教师职业发展[J].内蒙古农业大学学报(蒙古文.综合版),
,(3).
(5)以行动研究理念推进民族地区高校大学英语教师职业发展[J].赤峰学院学报(蒙文版),,(4).
(6)教师书面反馈对以蒙古语为母语的大学生英语写作影响的实证研究[J].内蒙古农业大学
学报(社会科学版),,(3).
(7)以蒙古语委母语的高职高专学生英语写作中教师反馈的特征调查与分析(英文)[J].
语文学刊,,(8).
(8)语境视角下蒙古族大学生英语作文语篇错误分析及对策研究[J].内蒙古师范大学学报
(教育科学版),,(1).
(9)英语冠词蒙文翻译的探索[J].内蒙古教育,,(3).
(10)关于促进内蒙古地区高校英语教师职业发展[J].内蒙古农业大学学报(蒙古文.综合版),,(3).
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米尔文老师年7月毕业于黑龙江大学研究生院马克思主义基本原理专业。同年10月入职我院,七年来,他始终恪守教书育人理念,在教育教学、学生管理和科研方面均取得了较好成绩。作为高校辅导员和思政课教师,始终坚持将党的最新理论知识向全体学生传播,并在思政课教学方式上寻求创新,力争结合学生实际,使学生做到真学、真信、真懂、真用。
教学成果:
作为思政课教师,米尔文老师承担了学院本、专科诸多专业学生的多门思政课的教学工作。面对大学思政课难度大,学生兴趣不高的现实,米尔文老师主动从90后学生的特点出发,首先从教学语言找出路,多用学生容易接受的表达方式,将枯燥难懂的问题转变成学生喜欢的语言进行讲解,有效提高了学生的积极性,在他的课堂上很难找到“开小差”的同学。为了进一步提升学生的学习兴趣,该同志利用读研期间积累起来的马克思主义发展史功底和本人对《马克思传》、《毛泽东传》的理解,将每一个知识点还原成故事和历史事件,使学生们在了解理论知识的同时更加深了对马克思、毛泽东等伟人的了解。
相比于专科层次的学生,本科学生善思考、知识面广,为了满足他们的需求,米老师开始打造适合本科学生的教学方式,注重课程的理论性,并着手为学生考研做准备,得到了学生们的好评。同时为了不把这种教学方式成为他的专利,他开始带新人,指导新进老师备课、上课,并进行互听课,相互促进、相互学习。
同时,由于米老师还担任着师范学院辅导员职务,将教育教学与学生德育工作有效结合也一直是他思考的问题。他认为教学工作,特别是思政课的教学工作本身的特性和职能决定其应该成为学生德育教育的有力抓手,用好这个抓手,学生德育工作就会有成效,用不好就会出问题,所以必须注重思政课教学与现实和日常实际相结合。
获奖情况:
年获得自治区首届辅导员大赛三等奖
年获内蒙古自治区普通高校学生工作优秀论文三等奖
年获内蒙古自治区青年教师教学技能比赛三等奖
年—年连续多年获锡林郭勒职业学院优秀共产党员、优秀党务工作者、先进工作者、学院优秀辅导员称号
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斯日古楞—本人性格开朗,待人友好为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,对学生有耐心具有亲和力,平易近人,善于和学生交流沟通,在教学中,她更是勤于学习,善于探索,乐于创新,注重提升自我的业务水平和专业素养。我始终在道德、情操、品行、作风、学识等方面严以律己,以身作则,为人师表,争当学生的表率,教学成绩突出。
作为班主任,我时刻将学生的冷暖放在心间,班级管理卓有成效。我不仅仅在思想上关心学生,而且在感情上亲近学生,生活上关怀学生,对学生总是动之以情,晓之以理,如春风化雨,滋润心田。多次被评为院级、系级级“优秀教师”、“优秀班主任”。
个人感言:做一名优秀教师是我的梦想与追求,把细小的事情做精彩,向梦想奋斗!
获奖状况:
年度师范教育系优秀班主任
—学年度院级优秀班主任
年度师范教育系优秀教师
—学年度院级优秀班主任
1、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论立体化实践教程—副主编辽宁大学川版社
2、社会主义核心价值观—锡林郭勒职业学院蒙文版—参加翻译
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朱博文,出生于年3月12日,年7月毕业于内蒙古医科大学应用心理学专业。年9月来到锡林郭勒职业学院承担《大学生心理健康教育》、《普通心理学》、《心理学概论》等课程,组织完成《大学生心理健康教育》课程建设。
获得《第三届(年)全国职业院校教师微课大赛二等奖》、《内蒙古自治区大学生校园文化心理健康教育精品课程》、锡林郭勒职业学院先进个人。年担任小教班主任,获得锡林郭勒职业学院优秀班主任,班级获得年度自治区级优秀班集体,年度优良学风班、优秀团支部。
蒙古语言文化与艺术学院
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布仁巴雅尔,蒙古族,党员
曾担任级广告设计与制作班班主任
曾担任级动漫设计与制作班班主任
年9月至今担任级动漫中专班班主任工作
1、自治区级优秀指导教师
2、院级优秀指导教师
3、锡林郭勒盟“五·一”劳动模范获得者
年带动学生创办了“阿拉泰商贸有限责任公司”
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李波,男,汉族。年9月出生于内蒙古乌兰察布盟四子王旗。年9月--年7月就读于于内蒙古师范大学美术学院,获学士学位。年7月--年7月就读于内蒙古师范大学美术学院,获硕士学位。年9月-年7月于中国油画院古典写实与造型研修班学习。现任锡林郭勒职业学院蒙古语言文化与艺术系广告设计与制作专业专任教师。内蒙古美术家家协会会员。
年主讲课程《设计色彩》列入锡林郭勒职业学院精品课程。
年主讲课程《CI设计》列入锡林郭勒职业学院精品课程。
年以来主持广告设计与制作专业、美术设计与制作专业的专业建设与课程建设工作
年指导学生参加世界技能大赛内蒙古选拔赛平面设计项目比赛,分获第四、第五名,入围内蒙古代表队集训资格。
创作美术作品《党姐肖像》、《额吉》、《牧人》、《图布秀尔》、《小扎特斯台的早晨》等多次参加自治区专业美术展览并获奖。
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王志新,年毕业于吉林艺术学院音乐教育专业,主修钢琴。年5月应聘考入锡林郭勒职业学院从事钢琴、视唱练耳、基础乐理、中外音乐欣赏、钢琴即兴伴奏等课程的教学工作。在任教过程中发现当时钢琴课程的考试模式无法展示技能操作的实用性。因此,积极参入到基础钢琴课程的课改课工作中,针对该课程的考核模式,展开有目的、有标准、有成果的新尝试。为了能够更好地提升自身的专业技能,年9月考入内蒙古师范大学音乐学院攻读音乐专业硕士研究生,毕业后返校继续工作。回校后,根据学院教育教学发展的实际情况和学生的生源特点积极改进课堂教学模式,着力培养学生自主学习的能力,于年6月负责音乐教育专业基础钢琴课程第二次的课改课任务。年3月开始负责《基础钢琴》网络在线课程的建设工作,制作网络视频60个,共计学时。网络课建成后,点击率较高,从而进一步提高了学生钢琴弹奏技能的训练效果。之后,根据音乐教育专业毕业生岗位技能的要求和学生的实际生源情况,结合课程技能训练内容于年12月编写《基础钢琴教程》(上、下两册)校本教材,进一步细化了该课程的单元训练目标。在完成教学任务和课程建设工作的同时,担任级音乐教育大专班和级音乐教育大专班的班主任工作,多次被评为“优秀班主任”。年被评为“优秀工作者”。
齐·宝力高国际马头琴学院
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毕力贡达来,男,蒙古族,年10月7日出生,年7月毕业于内蒙古大学艺术学院音乐表演(马头琴)专业。年9月到至今担任锡林郭勒职业学院齐宝力高国际马头琴学院马头琴专业教师,“大师传承班”班主任。年9月10日在教育教学工作中成绩显著被评选为优秀教师。荣获锡林郭勒职业学院第七届青年教师基本功大赛”蒙语组三等奖,—学年度院级评为优秀班主任。齐宝力高野马马头琴乐团成员,中国马头琴学会会员。年12月25日担任内蒙古自治区第八届乌兰牧骑齐宝力高马头琴高级培训班指导教师。在保护,传承,研究,发展马头琴艺术,促进马头琴文化繁荣和昌盛中成就显著荣获马头琴贡献奖章。
信息技术工程学院
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刘杰,男,中共党员,年9月留校,现担任级信息管理专业、级电子商务专业班班主任;并担任信息技术工程学院组织委员一职。在工作中不断学习,提高自身素质与修养,主要工作事迹如下:
一、投身教学事业,勇于探索
从年工作至今,一直担任学院非计算机专业《计算机应用基础》基础课;担任中职电子商务专业《网络技术》、《电商常用工具》、《电商基础》、《电子商务物流管理》等专业核心课程;先后参加电子商务专业人才培养方案制定,完成《网络技术》、《电商常用工具》、《电商基础》三门课程大纲制定,通过不断专研,不断创新,成功把《电商常用工具》课程实现利用手机与电脑相结合模式教学,工作至今,本人全身心的投入到教学工作中,时刻要求自我做到牢固掌握所授学科的基本理论知识,熟悉相关学科的文化知识,不断更新知识结构,精心施教,把握好教学的重点难点,认真专研教材,探索教学规律,经常与有经验教师进行探讨,及时进行总结与反思,并从中获得了丰富的教学经验。在工作中能够认真对待每一堂课,受到了学生和老师的一致好评。
二、注重实践,做学生的良师益友
除了课堂教学外,在没课时间还用心主动指导学生进行各项课外科研活动,状况如下:
1、年至今,多次指导学生参加内蒙古中职组“企业网搭建及应用”赛项,并于年荣获全区二等奖的好成绩;
2、年7月,在全区第九届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛中,我指导学生上报的《校园网络规划和设计》作品获得组委会最高奖项特等奖;
3、年9月指导学生参加“创青春”全区大学生创业大赛荣获铜奖二个;
4、年至今,多次指导学生创新创业工作,在创新创业方面,取得较大的成绩;
三、学生工作,细致入微
班主任工作是我院的工作重点,年留校后,我主动申请担任级中专平面设计班班主任一职,该班毕业后,于年又担任级信息管理班和级电子商务班班主任,在担任班主任工作期间,经常深入班级,及时了解学生上课状态,深入寝室,从生活方面了解关心学生,制定班级班风建设方案,根据我班学生的特定,制定切实可行的班级建设方案,做到以班风促学风,以学风建系风的作用。定期开展各种主题鲜明的班会,资料涉及面较广,如:学期初学习目标的制定、学风建设、严肃考风考纪等事宜。经常与各种“问题学生”进行谈话,其中包含的“问题”学生主要有:学习不用心、不努力学习的学生,思想有压抑的学生,和同学关系不融洽、与同学有口角或者打架的学生,心理内向、不注重个人卫生、寝室不卫生不叠被子的学生,旷课次数较多、无故旷课的学生等,只要是我认为能够透过交流给予他们帮忙的学生,我都会在第一时光与其进行单独的交谈,透过与他们的谈话,我了解了当代大学生的思想动态,在3年多的班主任工作中,我与班级的每位同学都进行了谈话,并对情节严重的学生及时与其家长进行联系。作为班主任,先后荣获“优秀班主任”、“优秀先进集体”“优秀团支部”等多项荣誉称号,并在年度荣获锡林郭勒职业学院“感动校园人物”。
班主任工作使我对学生有了更进一步的了解,我学会了站在学生的角度思考问题,透过与他们的交流,对我以后的学生管理工作和教学工作也有着十分大的帮忙作用。
以前所获得的成绩只属于过去,在以后的工作中,我将再接再厉,努力工作,用自我更加辉煌的成绩,谱写更加优美的教育篇章。
荣获——年度优秀班主任(信息技术工程系.9)
年指导学生作品《校园网络规划和设计》参加第九届区全大学生课外学术科技作品竞赛荣获特等奖(共青团内蒙古自治区委员会、内蒙古自治区教育厅、内蒙古自治区科学技术协会、内蒙古自治区人力资源和社会保障厅、内蒙古自治区学生联合会.9)
年荣获锡林郭勒职业学院感动校园人物(共青团锡林郭勒职业学院委员会.12)
年荣获年度优秀工作者(中共锡林郭勒职业学院委员会、锡林郭勒职业学院.6)
年指导创业大赛《DIY动感地带》项目“荣获创青春”全区大学生创业大赛铜奖(共青团内蒙古自治区委员会、内蒙古自治区教育厅、内蒙古自治区科学技术协会、内蒙古自治区人力资源和社会保障厅、内蒙古自治区学生联合会.9)
年指导创业大赛《校园物流综合服务中心》项目“荣获创青春”全区大学生创业大赛铜奖(共青团内蒙古自治区委员会、内蒙古自治区教育厅、内蒙古自治区科学技术协会、内蒙古自治区人力资源和社会保障厅、内蒙古自治区学生联合会.9)
年荣获招生先进个人(信息技术工程系.12)
年荣获年度优秀工作者(中共锡林郭勒职业学院委员会、锡林郭勒职业学院.6)
年荣获优秀培训老师(锡林郭勒职业学院.7)
荣获“年度学生就业创业先进个人”(锡林郭勒职业学院.7)
年荣获全盟技术能手荣誉称号(锡林郭勒盟人力资源和社会保障局.9)
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刘梦,毕业于东北师范大学硕士研究生,锡林郭勒职业学院教师,自年进校以来,一直从事教学工作,爱钻研、好创新,不断探索灵活、高效的教学方法,荣获院级“优秀教师”等荣誉称号,多次参加教学比赛获得全国微课程大赛一等奖等多个奖项。
在教学方面锐意进取,努力钻研信息化教学,先后录制微课、翻转课等、达到使学生有效地建构当前所学知识的目的与意义,教学中注意抓住重点,突破难点,注重讲练结合;积极参加教研活动,认真备课,学习新大纲,注重调动学生学习的积极性;树立学生主体观,贯彻民主教学思想。学生工作方面作为班主任,忠于职守,以身作则,做到既教书又育人,定期召开主题班会,培养学生团结协作、积极向上、互帮互助精神。
奖励情况
一、国家级奖项
1.《图形创意的构成形式》荣获全国微课程大赛(老师走起)一等奖(年度);
2.《图形创意的构成形式》荣获全国职业院校教师微课大赛二等奖(年度);
3.《蒙古族传统元素在民族品牌中的应用和意义》荣获“中国梦-全国优秀教育教学论文评选大赛”一等奖(年度);
4.《汉字图形化-标志篇》荣获全国职业院校教师微课大赛三等奖(年度)。
二、院级奖项
1.荣获锡林郭勒职业学院“优秀教师”称号(年度);
2.荣获锡林郭勒职业学院青年教师基本功大赛(汉语组)二等奖(年度);
3.荣获信息技术工程系“优秀工作者”称号(年度);
4.荣获信息技术工程系青年教师基本功大赛一等奖(年度);
5.荣获信息技术工程系青年教师基本功大赛三等奖(年度);
6.荣获信息技术工程系微课大赛优秀奖(年度)。
经济管理学院
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阿日古娜,女,本科学历,高级经济师、讲师、会计师、统计师,现任锡林郭勒职业学院经济管理学院会计教研室专任教师。
年4月荣获自治区高等职业院校暨全国职业院校技能大赛选拔赛会计技能赛项比赛优秀指导教师奖,获团体一等奖。年内蒙古自治区高职财经类技能大赛会计技能赛项团体二等及三等奖的指导教师。年内蒙古自治区首届高职会计技能大赛团体三等奖指导教师。
多次被评为锡林郭勒职业学院优秀教学工作者。年所负责的课程“会计电算化”被评为院级精品课程。参与课改的《基础会计》课程年被评为自治区精品课程,《成本会计》课程被评为年院级网络课程。所讲授的课程多次评为学院“一类课”;
参与内蒙古科技文化发展基金会“四个一百”发展工程项目1项,主持学院科研项目1项,参与学院科研项目2项,发表教改有关论文8篇,主持和参与教改教材2项。其中主持编写的《集体经济组织会计知识读本(蒙古文)》是《现代牧民实用技术丛书》中的一部。《现代牧民实用技术丛书》年荣获八省区首届蒙古文科学作品优秀奖以及锡林郭勒职业学院科技工作优秀科研成果二等奖。主持编写《会计信息化(财务篇)模拟实训教材》,是自治区示范校建设系列教材之一,年6月获得了锡林郭勒职业学院校本教材二等奖。
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韩霞,年10月出生,女,汉族,研究生,高级经济师/中级会计师/中级讲师,会计专业专任教师。自治区优秀教学团队成员。
主要荣誉:
1.年被锡林郭勒职业学院评为“评估先进个人”。
2.年年终考核评为“优秀工作者”
3.年被评为“全盟优秀教师”;全终考核被评为“优秀工作者”。
4.年被评为“全盟中小学教学能手”
指导全区财经类专业技能大赛,团体二等奖指导老师。
5.年,我院会计专业被评为自治区优秀教学团队,本人为教学团队成员。
二、教学工作基本情况简介
(一)-年:担任旅游管理教研室主任,系团总支书记,旅游和会计两个专业专业课程教师。
1.负责制定了—级旅游管理专业人才培养方案和教学大纲、实训大纲、技能测试题库的编写工作。
2.历经锡职院两届评估,组织准备了大量评估资料。
4.年,参与院级精品课《基础会计》课程建设,本人为第一主讲教师。
5.年,参与自治区精品课《基础会计》课程建设,本人为第一主讲教师。
6.负责《餐饮服务与管理》课程教学改革,同年申报为院级精品课,同时也是院级精品课《导游业务》建设成员。
7.参与《锡林郭勒民俗旅游与文化旅游的开发研究》院级科研课题工作。
(二)-年,会计教研室专任教师,主要教学经历如下:
1.参与院级骨干专业会计专业建设,并承担《成本会计》教学学改革和实训教材的编写工作。
2.院级精品课《会计电算化》精品课建设成员。
3.编写校本教材《成本会计实训教程》。
4.参与编写普通高等教育情境体验拓展互动一体化规划教材《成本会计实务》,本人为副主编。
5.参与编写论著《当代企业财务会计制度》,本人为第二副主编。
6.参与编写高职高专教材《会计电算化》,本人为第二副主编。
7.主持院级课题《高职院校会计专业实践教学改革研究---以锡林郭勒职业学院会计专业为例》
8.参与朝鲁门主持的年度锡林郭勒职业学院立项课题《锡盟地区农村信用社信贷支牧现状及对策》。
9.参与阿日古娜主持的年度锡林郭勒职业学院立项课题《中小企业财务软件应用研究》,该课题。
10.参与院级课题《牧区集体经济的内部控制现状与对策研究-锡林郭勒为例》
11.负责《成本会计》在线课程建设。
民族中等职业学校
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洪涛,本科学历,毕业于内蒙古民族大学数学学院,数学与应用数学专业。年开始担任锡林郭勒民族中等职业学校数学教师。担任过中专班14汽修,高职、、、班班主任
获奖情况
-年所带班级高职班被评为院级“先进班集体”,院级“安全先进班集体”,-年所带班级高职,班被评为院级“先进班集体”,“优良学风班”,“五四红旗团支部”等荣誉!
-学年度被评为优秀班主任
-学年度被评为优秀班主任
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静雪姣,女,中共党员,年毕业于内蒙古师范大学,在中专学校担任班主任及数学教学工作。执教四年以来,一直以爱心感染学生,以真诚感动家长,在工作中注重对教学方法的探索,对教学方式的研究。
获奖情况
校级“首届数学模型大赛”中获得“优秀指导教师”奖
年获得中专学校“优秀教师”称号
教案获得院级汉语组二等奖
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木其勒,中共党员,本科学历,毕业于内蒙古师范大学生物科学专业,年开始担任锡林郭勒民族中等职业学校生物课程教师。担任过高职、、班班主任。
年度被评为锡林郭勒民族中等职业学校校级“优秀班主任”;
-学年度第一学期所受课程被评为一类课程;
-学年度第二学期所受课程被评为一类课程;
-学年度第二学期所带班级高职班被评为“先进班集体”;
年度成绩显著,被评为院级“优秀党务工作者”;
年度成绩显著,被评为院级“优秀工作者”
年度成绩显著,被评为院级“优秀党务工作者”;
年锡林郭勒民族中等职业学校青年教师教学技能大赛中荣获三等奖;
年荣获“锡林郭勒职业学院第七届青年教师基本功大赛”蒙语组三等奖;
-学年度被评为院级“优秀班主任”;
年荣获首届废物利用大赛优秀指导教师奖;
年荣获首届生物模型制作比赛优秀指导教师奖;
-学年度第二学期所带班级高职班被评为“先进班集体”;
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王田龙,年7月毕业于内蒙古师范大学生命科学与技术学院生物科学专业。年8月到锡林郭勒职业学院担任生物课程教学任务及班主任工作。
获奖情况
年5月,所带班级被评为“优良学风班”
年9月,被评为校级“优秀教师”
年3月,被评为院级“优秀班主任”
年7月,学院第二届优秀教案评选活动中获“一等奖”“二等奖”
年12月,参加第四届教师基本功大赛获“三等奖”
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杨蕾本科学历,毕业于内蒙古科技大学包头师范学院物理学专业,年开始担任锡林郭勒民族中等职业学校物理课程教师。担任过高职班班主任。
获奖情况
-学年第一学期系内优秀教案
-学年第一学期优秀班主任
本次“最受欢迎青年教师”评选活动已进入网络投票环节,快来为你心中最喜欢的教师投票吧!
投票时间:5月24日—5月28日16:00
根据投票统计结果,确定前十位的候选人为锡职“最受欢迎青年教师”,并颁发奖状与奖品。
本次评选活动奖品由樊登读书会特别赞助!
投稿邮箱:xlglvcwxb
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