时隔这么久，终于又开始写文章了。读了许多，写了许多，做了许多，才感觉有了一些积累，和更深的理解。

进入新环境，不管是刚上大学，还是刚上研究生，迷茫是人之常态。

迷惑专业前景，思考就业去向，课程难懂，

同时有导师的课题任务，原本优秀的你在一个大环境，变得普普通通的心理落差。

以上是最近与学弟学妹们交流后，知道的她们的困扰。

因此，这篇文章讲讲自己一点小经验，希望对屏幕前，暂时停滞不前的你，有一点帮助。如今博一下，时间.10.26。

选题——读文章——（做实验计划）做实验（分析数据）——（前三个迭代后）写文章

以上是我所理解的做科研的四个步骤，将挨个谈谈自己的经验。

1选题

一个好的方向是顺利科研的基础。

我们所大多是老师指定一个方向。

研一当时和其他学校的研究生交流，发现他们是自己读大量的文献后，提出自己的想法，然后和老师交流，最终得出自己的研究方向。

这两种各有利弊，老师指定帮你省掉了很多时间，并且科学性，前沿性，创新性肯定是足够的。弊端在于没有大量阅读文献，缺乏深刻理解，不知道怎么做，不知道为什么要做，不知道其他人做了什么。甚至老师常年不在一线，他提的想法，其他团队已经做过。

总之，选题，最重要的创新性。怎么找创新？

简单分成4个方面：

1）根本创新，开创性的创新。需要天才。

什么牛顿定理，爱因斯坦相对论，等等。属于这一类。肯定是最难的一类。

2）重复别人做过的，发现新的现象，对旧现象提出新的解释，等等。吃技术红利。

主要是随着科技的发展，用最新发展的测量技术，可以捕捉到更细的结构；计算能力增强，可以画更细的网格。

技术只要一直在发展，将前人做的实验一直重做，虽然是炒冷饭，但是又得到新的东西。怎么不可以呢？

3）补全别人做的，系统性的研究。需要投入时间。

比如圆柱的流致振动，应用背景是在核反应堆中。

第一个做它的人，使用的是圆柱，你可以用方柱，椭圆柱，球体，异型柱等等，也包括不同的参数。参数有无穷的变化，就可以做无穷的实验。

当然，前提是有价值，有意义，但是价值和意义是后验的，不做怎么知道呢？经验可以指导实验，也可以蒙蔽实验。需要权衡，与师兄老师交流。

4）交叉。博学

湍流是经典物理中最后一个未解决的问题，无数的天才进入这个坑就再也没有爬出来。既然走不通，何必死磕呢。交叉学科也挺有意思。生物流体，大气湍流，植物生长等等，还有火起来的人工智能+流体力学。我认为他们都是学科交叉。

要么用本专业知识，指导改善其他专业的某些问题，比如，翻过一本书《从流体动力学角度论血压》就是用伯努利方程解释血管血液流动。

要么用其他专业的方法，来突破本专业的问题。比如，用人工智能方法，做流动控制中的参数优化，或者加速计算速度；还有人脸识别的本征正交分解PCA方法，识别流体图像的主要特征，等等。有一篇知乎的回答说，用玄学对抗玄学，我觉得很有意思。

以上是四个创新的思路，找到属于自己的方法。

2）读文章

一个研究生，一定是有1/3的时间在读文献。

老板说：一个合格的博士，毕业之时，要成为你的领域的专家，一定要对这个世界上其他团队，哪些人做了什么事，了如指掌。

知乎说：日读文献篇，不会写来也会编。

可见读文献的重要性。

读文献，我是经历了好几个阶段：

a，读完3-4篇，中文，以及英文的；初窥门径。

b，读经典书籍，知道理论基础；读经典文献，知道来龙去脉；读最新文献，知道最新发展；

c，只读摘要，结论，重要图片；

d，一天读几十篇，找自己需要的，写论文的时候一般会这样。

我觉得做任何事都得循序渐进，这四个字我领悟了一年。

在我研二时，回答了一个问题《如何阅读文献》，也会有参考意义，适合研究生的第一年或者第二年。

研究生们刚开始看英文文献是怎么看的？

现在的领悟是更加深刻，我也早已更新了往日的办法。

目前，我只用文件夹（最简洁，回归本质）来保存文献。由我们所Noack老师上课时，产生的灵感。

分类为5个区域，

a，中国，日本，新加坡等及东南亚地区

b，印度

c，欧洲

d，美国

e，南美洲（好像是这个名字，因为这个类别我是空的，没有找到人做）

每个区域中小文件夹又分为各个学校，或者研究机构，或者公司。

文件夹就是这两层。接下来是文献的命名。

文献pdf的名称规则为：Zhou-JFM-turbulentboundarylayercontrol.pdf

第一个是大佬名字，第二个是期刊名字+发表年份，第三个是论文标题。

这样做有什么好处？

看我另外一个随手写的回答，这个回答是我随手写的，当我被人问到谁做了什么工作，哪些国家有哪些机构时，我能够轻而易举的举例。

欧洲有哪些机器学习流体力学做的好的组？力学也可以?

我甚至知道，弗吉尼亚州立大学，Mclaughlin组，lele曾经当过他的学生，印度理工学院某某谁后面比较牛，也当了老师，留在哪里任教，这样细节性的信息。

我相信刚读研很少有人能做到这个程度。不是我刻意去记的。

我发现用其他分类方法，会记混。

比如我曾经用过，

按控制方法分类，零质量射流，等离子体，涡流发生器等等。

按研究目标分类，噪声，混合，减阻。

按文笔好的分类，xxx，xxx。以后方便写的时候模仿。

我发现这些都会记混，搞不清楚谁谁做了什么研究。

以至于，硕士快毕业的几次presentation汇报，老板问我这个有人做过吗？有什么创新的地方？我连着被批评了两三个月，一度有些恐惧组会。

后面想改变现状，便想到了这个按五大类，按学校机构的分类方法。后面在没有出过差错，文献方面有较强的自信。

其实，用地点记忆，是有理论基础的。这也是我后面知道的。人类天生善于记忆空间概念的事物，你可以很快记住学校的教学楼布局，但是你无法很快记住，概念上的分类，参考书籍《无限可能-快速唤醒你的学习脑》。

回归正题，方法是有了，但是你会碰到一个关键问题，如何找机构，如何知道这个机构，谁是大佬？因为一篇文章有很多共同作者，如何知道里面谁是大佬？如果记住了第一作者的名字，但是他一般是学生，知名度有限，跟老板交流，老板都没听过这个人。沟通失败。

一定要找那些老家伙（大佬）。

示例：（可能会有局限性，但思路一样）

两个圆圈中的符合，有注意是什么含义么？下面有解释。

一个是学生，一个是教授，后面是各种名头。

那肯定教授是大佬咯。然后可以用Mcguirk(姓)-AIAA-Subsonicjetmixingviaactivecontrolusingsteadyandpulsedcontroljets,作为标题了。

放置于文件夹哪里呢？横行部分。是学校名称-LoughboroughUniversity

百科一下：（拉夫堡大学），好家伙还挺好的学校。

然后文件夹名称就是：文件夹“Europe”中文件夹“拉夫堡大学”中的文件“Mcguirk(姓)-AIAA-Subsonicjetmixingviaactivecontrolusingsteadyandpulsedcontroljets”

以上做法非常简单有效，赶紧把手上的文献全部照葫芦画瓢分一边类吧。

这个过程中你会收获一些有意思的信息（八卦），比如某个实验室有两个大佬，都是教授，他们的名字都经常重复。然后我发现，一个大佬是另外一个大佬的学生，在00年代他的名头（画圈部分），还是students，然后某一天，他变成了assistantprofessor，然后另一篇文章，又变成了professor。。。然后我就推算他花了几年博士毕业，花了几年转正。。。（坏笑，估计这是每一个博士都很好奇但不敢当面问同行的问题。）总之就是很有意思。

在说一句，使用这个方法，你不仅会记住他们的研究内容，也会顺便记住学校，人名，等。说不定你以后想去国外读博士，或者博后，都是很有帮助的，不再盲目。

接下来，你需要注册一个账号。ResearchGate

Findandshareresearch

researchgate，这个全世界很多科研工作者都在用的平台。

其实很多人不知道，这个平台是与其他期刊互联的。意思是你在上面搜索一篇文章，可以直接跳转到下载界面。但这不是我想说的主要功能(圈中部分)。

搜索刚刚知道的大佬名字，或者重要文献，或者和你做的比较像的，那个学生。