教科研

先进个人

“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”，这是他们的理想；“天生我材必有用，千金散尽还复来”，这是他们的自信；“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，这是他们的执着。他们怀着一个心愿：一枝独放不是春，百花齐放春满园。他们明白一个道理：人心齐，泰山移。他们怀着一颗善良的心在平淡的岁月里继续演绎教师人生的精彩！他们就是教科研先进个人！

01

夏培培

夏培培，高新区语文学科带头人。她从教以来，始终把“教书育人、为人师表”作为己任，把成为科研型的教师作为自己的奋斗目标，积极参与教育教学改革与研究，徜徉于小学语文教育教学的天地，采撷一片芬芳。她立足课堂，潜心研究，注重点滴积累，在实践中沉淀思考，在思考中再行再悟，努力将教育研究和课堂教学相结合，探索儿童的教育教学规律。她先后两次主持区级规划课题并顺利结题，同时还作为课题组核心成员，积极参与省市级课题的研究，多篇论文获奖或发表。

以梦为马不负韶华

02

严素芬

严素芬，小学高级教师，高新区英语学科带头人。她徜徉在英语的浩瀚星空，守望着精神家园。灯下纸上，孜孜以求，立足课堂，不断钻研，继而成为一名研究型的教师是她不懈的追求。在她的带领下，英语团队致力于以创新为特色，以质量为根本的课题研究，年她所主持的课题《多元目标指导下的英语绘本教学策略的研究》已顺利结题。勤于研而善研，勤于教而会教，以教促研，以研促教将成为她的工作宗旨。

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03

张裕洋

张裕洋，高新区综合实践活动学科带头人。“木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源”。为了更好地传道、授业、解惑，张老师在工作中持续进行教育科学研究。她曾以核心成员身份参加了市级、区级十三五规划课题，撰写多篇论文，积累了宝贵的经验。今年她成功申报了自己的十四五规划课题，担任课题主持人。她将积极将研究成果运用于教学，让自己的课堂绽放生命活力！

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04

徐波玲

徐波玲，心理学硕士，专职心理教师。在繁忙的日常工作中，教研对于她来说是一项需要不断温故求新的工作。工作中，她总是砥砺前行、不断超越自我，找到探究的新角度。她以不断钻研的精神认识新问题、解决新情况。

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05

王蓉

王蓉，高新区数学学科带头人。她勤于笔耕，乐于钻研，善于将自己教学中的所思所想用文字来表达。她曾多次以核心成员身份积极参与学校各项省市区级课题研究活动，出谋划策，勤于思考。本学期，她更进一步，以主持人身份成功申报区十四五数学课题。天道酬勤，她将继续拼搏努力，在教科研的路上不断前行！

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06

倪建文

倪建文，高新区语文学科带头人。工作多年，倪建文老师深知——教学实践和教育科研之间是一种相互依存、相互促进、共同发展的关系。倪老师在注重课堂教学能力发展的同时，努力提高科研水平以引领专业成长。平时，她善于将课堂上的得失进行总结、反思并形成文字，多篇论文发表于省级刊物或在各级各类论文比赛中获奖。她也一直坚持参加课题研究活动，作为核心成员参与多项课题研究，取得了丰硕的成果。今后，倪老师会坚持教学和教研并行之路，带领学生在语文课堂上拔节、生长！

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王海燕

王海燕，高新区语文学科带头人。在教育实践中探索，在理论学习中感悟，任教以来，王老师积极钻研统编教材，带领团队精益求精，大胆创新。教学过程中善于反思，乐于总结，撰写的论文发表于《新教育》《苏州教育研究与实践》等期刊。参与学校多个课题组，并主持区十四五课题《基于语文核心素养的小学进阶式阅读教学研究》。教无止境，研亦无止境，他将始终在教科研道路上且行且思。

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08

邓丹丹

邓丹丹，高新区品德学科教学能手。一片丹心向教学，面对教育教学中出现的各种问题，她认真应对，想方设法妥善解决，持之以恒、兢兢业业、勤勤恳恳、恪尽职责。除了做好本职的语文、道法教师工作和班主任工作之外，她还积极探索教科研之路，撰写各类论文，多篇论文、教育小故事等发表或者获奖。邓老师坚信，只有把教学统一、学思结合、思写相融，才能拥有教育的源头活水。相信她在教育之路上不懈求索，定能遇见更美丽的风景！

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马莉娅

马莉娅，高新区语文学科带头人。爱钻研、好创新的她带领学生一起在语文天堂里快乐遨游。教学中，她不断领会和掌握新的教学方法，形成了“专注、启发、互动”的课堂教学风格。尤其是她的作文课，幽默风趣，深受孩子们的喜欢，是孩子们口中有作文”秘籍“的马老师。辅导学生多篇习作在各类省、市级期刊获奖并发表。工作之余，她笔耕不辍，记录教育随笔累计逾十万字。

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周卓筠

周卓筠，高新区英语学科带头人。“勤于研而善研，勤于教而会教，以教促研，以研促教”是她的工作宗旨，自参加工作以来，周老师始终以教研组为阵地，致力于课题的研究，年她主持区“十三五”课题《多元目标指导下的英语绘本教学策略的研究》，经过英语组团队三年的专题研究，该课题已于年5月完成结题工作。教育科研任重而道远，她力求在这条路上一步一个脚印，不断完善，不断提升，不断成长起来。

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张永笑

张永笑，英语学科备课组长。站在新时代教育的高地上，张永笑老师深谙“只研不教不负责，只教不研难科学”的道理。她经常利用业余时间，阅读英语教学和班主任管理方面的教育书籍，向校内有经验的老师请教，积极撰写论文，参与区级课题的申报与筹备。

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王园园

王园园，高新区美术学科带头人。时光如梭，她走进敬恩已经10个年头，在这10年的时光中，她始终相信“兴趣是最好的教师”。她努力着手于培养学生对所学知识的兴趣，充分感受美术教学特有的魅力。人们常说“艺术来源于生活”，将美术教学资料与生活实际紧密联系也是她在教学中所遵循的理念。

她乐于读书，肯于交流，善于反思，勤于写作，在不断的思考和研究中，让自己的专业素养更上一层楼，为学校美术学科打造浓厚的教研氛围。

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吕涛

吕涛，体育学科教研组长。“学高为师，身正为范”一直是他追求的教育宣言。从教以来他在教科研的道路上不敢怠慢，坚持学习和撰写论文，积极参与课题研究，努力成为一名科研型教师。通过教育科研，他不断地发现教学中的问题，并解决问题，提升教学质量，努力让每一个孩子都能够享受更优质的教育。

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图文：教师本人

组稿：教科室

美编：张裕洋