科研管理如何把教师从财务报销桎梏中解
点击“学术派”免费订阅
?“学术派”,做最具创新的学问人!打造中国最具影响力的学术传播平台,发出中国学术最强音。
社会科学作为一种理论成果,表征为思想、观点、思路和方法,只有获得更大范围的社会传播,才能真正体现其价值和作用。本致力于帮助学者推动学术成果传播的最大化。
如何把教师从财务报销桎梏中解放出来
文
吴宝俊
投稿邮箱:zsxc