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一个课题可以成就一所学校，

一个课题也可以造就一批名师。

12月14日晚，这一句话像“冬天里的一把火”点燃了北外东坡精彩剧场多名青年教师的成长热情。

讲座伊始，陈武总校长为本次活动致欢迎词，言语之间表达着他对教师成长充满着热望。

带来这场饕餮大餐的是眉山市教科所教研员胡开勇。

胡开勇

“做科研成就自我。”

“教育实践中遇到有价值的问题就是课题。”

“科研成果促进课堂教学，成就非凡教师人生。”

一句句深入浅出的话，一个个鲜活的案例，通过胡老师的精彩讲解，让大家消除了对教育科研的神秘感，并找到了可操作性的科研方法。

近两个小时的时间里，胡开勇老师以《努力成为能做好课题研究的中小学教师》为题，从自己的亲身经历谈起从科研是什么？为什么？怎么做？为大家仔细讲解，深度剖析，为老师们打开教育科研这扇窗。

胡开勇老师以做科研的流程为主线，以自己团队的《对小学数学教科书深度理解的整合教学研究》和北外东坡周阳老师的《中小学生安全游泳课程的探索与校本化研究》为例，从怎么选题、怎么申报，到怎么写开题报告、怎么研究，最后怎么结题，展开详细的讲解。

最后，胡开勇老师说道：为者常成，行者常至。鼓励大家积极参与和主持科研项目，从小课题开始，逐步向省市级的大课题迈进。

“这是一场开展教育科研的“普及版”，将来再请胡老师为大家进行“升级版”，怎么样？”

小学部校长岳自奎的一席话让在场的北外东坡、富牛小学老师们报以热烈的掌声、欢呼声。

讲座结束，老师们意犹未尽，主动围着胡开勇老师，请教问题，解答疑惑，添加