调研丨4成以上教师对学校科研管理制度不满

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随着中国教育的发展和经济转型,教师的物质文化生活以及价值观发生了转变和提升,直接体现为对工作的诉求和向往发生了重大变化。教师也不再单纯崇尚“奉献”和“付出”,转而希望获得更高品质的生活和更多的社会认同!

在教育行业中,职业教育的特殊性尤为明显。面对整体素质参差不齐的生源和社会的不理解,从事职业教育工作的教师承受了更大的压力,而除了理论教学外,职校教师还需在实践教学环节付出更多心血,大体力的劳动强度和相对复杂的工作环境,更需要学校与教师之间能形成良好的沟通,树立共同的价值目标,给予更加合理的工资福利回报!

为帮助各职业院校管理者了解教师心声,提高管理水平,聚焦职教组织开展“首届职业院校教师最满意学校调查活动”,以此收集教师的意见和建议,分析新形势下职业院校发展过程中面临的教师困境和解决思路,探讨新型“校师关系”如何支撑职业院校的转型升级,分享与展示在行业中的优秀管理案例等!

调查

时间

即日起——9月1日

调研结果

公布时间

九月10

9月10日教师节当日

参与

方式

①点击文章最下方“阅读原文”填写调研表

②回复关键词“满意度调查”即可参与调研

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此次“职业院校教师最满意学校”调研表共分为以下几个方面:

总体认知

教师工资福利回报情况调研

教师敬业度情况调研

教师职业发展机会情况调研

教师工作环境情况调研

教师人际关系情况调研

教师工作质量情况调研

教师生活质量情况调研

PS:为显示此调研的公平及准确性,请尽可能多的发给同事及其他教师填写此问卷!

每所职校的教师填写调研表样本超过20份及以上时,我们将为该校提供定制调研报告,为学校了解教师心声,更好管理教师提供数据样本!









































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