6月12日，“教育部国培计划——新疆乡村教师（小学科学）访名校研修活动”在金华市宾虹小学举行。来自新疆和开发区兄弟学校的40余位科学老师参加本次活动，共同探秘科学。
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活动伊始，由宾虹小学姜艳虹老师进行课堂教学展示——《建高塔》。姜老师由生活中常见的高塔引出高塔的特点：上小下大，上轻下重，框架结构。接着用比赛的形式组织孩子们建胡萝卜高塔，然后组织评价各组的高塔，最后评选出“最高高塔奖”、“最具创意奖”和“最稳固奖”。
孩子们搭建的胡萝卜塔充满着无限的创意。“我们是模仿美国的双子塔。”“我们小组是比萨斜塔和金字塔的组合。”“我们小组的塔看起来毫无规律，充满着凌乱的艺术感。”孩子们的“连珠妙语”引得在场的老师们笑声连连。
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第二节是由苏孟小学邱霞老师执教《煮不死的鱼》。邱老师由生活中煮鱼喝鱼汤的常见现象，引出一个问题“水沸腾，要让鱼煮不死，该怎么办呢？”
孩子们带着疑问走进了科学课堂。通过小组讨论，教师的点拨，孩子们陆续做起了实验。孩子们个个聚精会神地盯着试管里的鱼，发现水沸腾了，鱼儿还在试管底部愉快的游来游去。孩子们发现试管加热部位很烫手，越往试管底部温度越低，所以试管上部分的水煮沸时，下部分的水温不高，所以在试管底部的鱼儿并没有被煮死。“为什么水温会不同呢？”孩子们带着这个疑问走出了课堂，到课堂外继续探究。
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随后，两位执教教师对自己的课堂设计进行了解读。新疆教师们也分成了5个小组，进行激烈讨论，并各自发表观点。从科学本身到课堂探究，从科学问题到生活思考，新疆老师们表示，此次研讨为其后续课程的开展提供了更多新思路与启发。
信息来源：教学研究中心
文：金夷图：黄宇浩
责任编辑：陈方正
图文编辑：黄宇浩
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