年10月24日，由广东仲元中学科研处主任、华南师大教育硕士导师、广州市名教师、特级教师谭方亮主持的第三批广州市教育系统创新学术团队《史学阅读促进学生历史核心素养提升的研究》，举行专家视导暨阶段性总结。华南师大教育硕士导师、广州市名教师、广东仲元中学历史科组长戴世锋主持会议。

专家视导组由广州市第三批教育专家理论导师、华南师大教育科学学院教授、教育学博士、博士生导师、《现代教育论丛》副主编吴全华，广州市第三批教育专家实践导师、正高级教师、特级教师、国务院政府特殊津贴专家、广东省人民政府督学、东北师大兼职硕士生导师、华南师大兼职教授李赤等组成。

广州市基础教育系统新一轮“百千万人才培养工程”第三批“教育专家”培养对象罗金星（中山大学附属中学）、陈允任（广东广雅中学）等2人，肇庆市名教师培养对象吴新旭等3人，华南师大历史文化学院级教育硕士研究生等6人，广州市名教师、番禺区教育局教研室历史教研员李漱萍等创新团队成员应邀参会。

会上，创新学术团队带头人谭方亮从团队基本情况、团队研究工作、预期目标介绍了“史学阅读促进学生历史核心素养提升的研究”的运行情况。团队计划到年在史学阅读课型的探索与构建、学科微课资源的开发及运用、学科核心素养







































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