心理所祝卓宏教授当选国际语境行为科学协会

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年6月23日,北京时间23点,在第15届全球语境行为科学大会的全体会议上,国际语境行为科学协会(AssociationforContextualBehavioralScience,ACBS)向来自中国科学院心理研究所的祝卓宏教授颁奖,恭贺他获选为ACBS的会士(Fellowship),以此对他在“语境行为科学(ContextualBehavioralScience,CBS)”领域12年来持续的贡献表示认可和感谢。祝卓宏教授也成为了首位获选ACBS会士的华人心理学者,从此ACBS的会士中首次出现了亚洲人的面孔。

国际语境行为科学协会(AssociationforContextualBehavioralScience),简称为ACBS,是一个由心理学家、心理咨询师(治疗师)等背景的专业人员组成的国际社群,旨在“减轻人类痛苦,提高人类福祉”这一愿景和使命,促进人类繁荣发展。该协会于年正式成立,创立的初衷是为了推广以正念为基础、旨在提高人的心理灵活性的新型认知行为疗法——接纳承诺疗法(AcceptanceandCommitmentTherapy,ACT)。

ACBS会士称号是为了表彰那些在语境行为科学(ContextualBehavioralScience,ACBS)领域做出重大、积极贡献的专家。会士可以是处于职业早期、中期或后期;贡献可以是研究、学术、培训、公共事业、政策、预防、组织工作、实践工作或其他任何与CBS相关的工作,这些领域包括哲学科学、基础理论和应用领域。目前,ACBS的注册会员近万人,覆盖全球近50个国家,而其中被评选为会士的仅有54人。

ACBS会士诞生了首位华人心理学者,为何在ACBS会场的亚洲会员(来自中国,日本,韩国,马来西亚)都沸腾和欢呼了呢?接下来对中国心理学的发展,会带来什么影响呢?

哈,好奇的人儿请留步,为了第一时间揭密获奖内幕,八卦心燃烧的小编我早已飞往西班牙塞维利亚,在第15届全球ACBS大会的杰出会士的授予现场,实时记录颁奖现场。

关于获选背后的故事,小蜜蜂对ACBS协会理事罗厚员进行了深度采访。

01

年,初见ACT,祝老师眼睛一亮

年的祝教授,还是医院的一名精神科医生,每天都会接诊大量的精神障碍患者。出于个人价值方向的指引和临床的迫切需求,他选择进入中国科学院心理研究所攻读心理学博士学位。

在读博查阅文献时,他读到了一篇阐述CBT第三浪潮的英文综述,这成为其人生的一大转折点。这篇综述的题目是:《AcceptanceandCommitmentTherapy:RelationalFrameTheoryandthethirdwaveofBehavioralandCognitiveTherapies》,这个题目让本是CBT治疗师的祝博士,眼前一亮。

通读全文后,他隐隐觉得ACT是一种新型的认知行为疗法,与传统的认知行为疗法(CBT)不同——当我们体验到负面的想法和消极的情绪,CBT的基本理念是通过矫正来访者的负面认知,来帮助其建立更为现实、更为积极的理念;而ACT认为,不要试图去挑战这些负面的想法和情绪,因为否定性思维或负面情绪在人的一生中总是会反复不断出现,与这些不想要的想法和情绪的斗争,会耗费我们巨大的精力。当一个人竭力想消除或矫正自己不想要的负面想法和消极情绪时,就很难去考虑生命中对他而言真正重要的事。

这样两种不同的治疗策略,带给来访者生活方式的影响将显著不同。举例来说,一个反复发作的抑郁症患者,当生命要结束的那一刻,回顾此生,应用传统的CBT帮助自己走出抑郁症的人,墓志铭可能会写着“这个人终其一生都是在与不想要的抑郁做斗争。”或者“这个人终其一生都是为了摆脱不想要的抑郁症。”

而ACT则不同,他希望这个遭受抑郁折磨的人,虽然生命被抑郁袭击,并且还会反复发作,但依然能做到带着抑郁,接纳抑郁,并在内心深处的价值方向的指引下,创造出自己想要的人生。最后,一个人墓志铭可能会写着“他曾经不止一次遭受过抑郁的折磨,但他并没有被抑郁击倒,他学会了如何保持心理灵活,一颗灵活的心可以不再害怕抑郁的袭击,他真正实现了一种痛并快乐着的人生,一种会抑郁,却不丧失活力的生活,他做了……的事,成为了一个……的人,过着一种……的生活,实现了他的…...梦想或心愿。”

听起来,这样的境界似乎过于理想,会有这么神奇的心理治疗方法能实现这种理想的境界吗?

ACT对于这个问题,给出了自己的答案:“所有的心理问题,其实都不是问题;你和心理问题的关系,才是问题。”通过改变和心理问题的关系,就可以让心理问题不再成为问题。那么,如何做才能实现这一点呢?ACT通过两个关键的六边模型给出了的具体实操方法,称之为“ACT六边形舞蹈”,接下来给你说说。

02

年,初用ACT,咨询1次就有效?

和ACT的初见,与传统的CBT颠覆性不同的治疗理念,点燃了祝博士的好奇和兴趣,他开始尝试在日常的心理治疗中应用ACT。

年,在医院出门诊,祝博士遇到了一例强迫症患者。患者本人每次看书时,有强迫性地要抠掉书上的标点符号的行为。当时他已经21岁。却没有基本的生活能力——从来没有一个人坐过公交、买过东西等,是他进入大学后的适应焦虑导致了他的强迫症状。

祝博士尝试应用ACT的心理灵活六边形的理念和技术,去唤醒他内心的价值方向。当他通过ACT意识到自己狭窄的生活、澄清了他自己真正想要的生活后,他愿意朝着他的价值方向开始跨出一小步。神奇的是,当他开始尝试独立生活,不再与强迫症状纠缠时,症状也就不知不觉消失了。

让祝老师万万没想到地是,这个强迫症个案只进行了1次咨询,来访者就出现了上述转折性地改变。祝老师深感,比他运用传统的CBT方法要高效地多,为何应用ACT做咨询如此高效呢?源于ACT,具有两个具有普适性的,可以解决心理咨询中大多心理问题,满足心理治疗中大多临床需求的“心理灵活六边形”和“心理僵化六边形”。

ACT认为所有的心理问题都不是问题,你和心理问题的关系,才是问题。而如何在不同情境下,建立和心理问题最适合而最有价值的关系,则需要心理灵活性。

03

年,加入ACBS,祝老师一夜白头

提高一个人心理灵活性究竟有没有用呢?年,祝博士通过网络,意外搜索到ACBS——即国际语境行为科学协会的网站(







































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