任何伟大的研究都源于实践，都基于对大量事实的研究。教科研也不例外，对教育教学实际进行多角度、多层面的研究，这是开展教科研工作的重要基础。开展一周一次的学科组教学科研活动，作为一名教学经验丰富的教师，我们的年级组长杨志苹老师，把自己的宝贵经验毫无保留地分享给我们，指导其日常教学工作，指点我们常规的培养、教学的方法、教具的使用，促进了我们新教师的成长。
1.认真落实常规教学各项任务
全组教师认真学习、理解学校教学工作计划及各项制度要求，落实在实处。在常规教学中，严抓课堂常规，培养学生良好的学习习惯和生活习惯。设立教案规范，备课充分，内容完整。教学过程中渗透新理念，贯穿新精神、运用新方法，每节课都有新发现，新进步。
2.围绕主题，开展教研
充分发挥教研活动的作用，分别确立了教研主题进行研究性探索，定期召开会议，及时解决教学中遇到的新情况和新问题；组内加强交流，互相听课、评课，优势互补；抓好典型，以点带面，开展了学科的观摩教学活动和教学经验交流活动，推广先进经验，提高课堂质量。
信息来源：关锁中心学校一年级组
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