年11月30日15时，在闵行二教举办科研训练营最后一期：论文的写作与规范。本次讲座由校研究生会主办，社会发展学院研究生会承办，邀请社会发展学院姚泽麟老师作为主讲嘉宾，通过具体实例与自身经验分享学术写作体会。来自不同学院共三十余位本科生、研究生参与，讲座由社发院研会学术部干事杨莹主持。
本次讲座中，姚泽麟老师主要从“论文写作的读者意识”、“论文写作的内容规范”和“论文写作的格式规范”三个层面向大家介绍论文的写作与规范。
首先，姚泽麟老师开宗明义，对本次讲座主要针对的论文类型进行了界定，“区别于报告、学位论文，主要针对通过匿名评审而发表在学术期刊上的实证研究论文”。如讲座内容对象的界定一样，论文写作也要明确论文的受众，要有明确读者意识，弄清楚读者的需要，防止在论文写作的开始和过程中偏离中心。
接着，姚老师通过实例和自身写作经验向大家介绍论文写作的“内容规范”。通过清晰的图示展示论文的结构铺排，并从“标题”、“摘要与关键词”、“引言和导论”、“结论”，逐一为大家做详细说明，讲解过程按照论文排编的主线，结合优秀期刊论文案例，为大家构建起论文写作的骨架和清晰的期刊论文写作意识。
最后，由宏入微，姚老师耐心地向学生讲解具体的“格式规范”。对论文中常出现的图表、图像、文字格式和参考文献引用规范进行一一讲解，期刊学术论文的发表十分讲究细节的把握，格式规范则直接体现一个研究者的学术锻炼功底。姚老师通过与实践教学经验结合，特别指出每个部分的易错点，提醒同学们在写作中注意细节。
在干货满满的讲解之后，姚老师耐心地回答了现场同学提出的问题，如参考文献的查找，论文文献格式的不同方式该如何协调等等。在同学们的一片掌声中，本期科研训练营顺利落下帷幕。
读书破万卷，下笔如有神。在聆听之后，希望同学们可以多看、多读、多写，早日将自己的学术思想以论文的形式呈现出来。
图
姚紫薇
文
杨莹
排版
胡秀萍
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