护理科研amp管理临床科研中常见统计

统计方法的内容非常丰富,统计方法很多,但每种方法都有其适用条件。如果统计方法使用不当,不仅不能反映科研结果,而且很有可能得出错误的结论。因此在临床科研工作中,临床护理科研人员应充分考虑研究目的、研究设计类型、变量类型、统计方法的应用条件等方面,并结合专业知识才能正确的选择统计方法,得出正确符合实际的结论。

在之前的护理科研管理中,我们就如何辨别研究变量的类型进行了回顾。本期将针对变量类型以及相应统计方法的选择进行梳理,简单、明了地介绍统计学方法的选择路径,希望对护理科研工作者有所启发和帮助。

研究人员在分析资料之前首先要确定所要分析变量的类型和特征,以及变量在研究中所起的作用。我们需要理清变量的类型和特征,以及在研究中的关系后,再根据研究目的选择恰当的统计方法分析研究资料。图1为按照不同类型(定性变量和定量变量)的因变量与不同类型自变量的组合选择相应统计方法的流程图。

图1常见统计方法的选择流程图

在临床科研工作中要综合考虑研究目的和变量间的关系,选择正确的统计方法。以下按照单变量分析、双变量分析、多变量分析,充分考虑设计类型、变量的类型以及统计方法的应用条件等方面,并结合专业知识介绍了统计方法选择的具体应用流程图。

单变量分析

1.定量资料单变量分析统计方法选择流程图

因变量为定量资料的单变量分析,应综合考虑因变量的分布特征、设计类型和应用条件来选择恰当的统计方法。具体如图2所示。

图2定量资料单变量分析统计方法选择流程图

2.定性资料单变量分析统计方法选择流程图

同因变量为定量资料相似,因变量为定性资料单变量分析的应用包括:总体率的参数估计、单组样本频率的假设检验等、检验样本来自的总体分布,具体流程图见图3。

图3定性资料单变量分析统计方法选择流程图

双变量分析

1.因变量为定量资料的双变量统计方法选择流程图(图4)

图4因变量为定量资料的双变量统计方法选择流程图

2.因变量为定性资料的双变量统计方法选择流程图(图5)

图5因变量为定性资料的双变量统计方法选择流程图

多变量分析

1.因变量为定量资料多变量分析统计方法选择流程图(图6)

图6因变量为定量资料多变量分析统计方法选择流程图

2.因变量为定性资料多变量分析统计方法选择流程图(图7)

图7因变量为定性资料多变量分析统计方法选择流程图

最后,推荐给大家一个对初学者来说简单、好用的统计分析方法选择路线图(图8)

图8一张图选择常用统计假设检验的方法

图2-图7来源:黄悦勤主编.《临床流行病学》(人民卫生出版社)。图8来源:临床流行病学和循证医学







































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