年8月,国务院印发了《促进大数据发展行动纲要》,明确提出落实信息安全等级保护、风险评估等网络安全制度,建立健全大数据安全保障体系,强化大数据安全支撑,采用安全可信产品和服务,提升基础设施关键设备安全可靠水平。郑州师范学院“可信计算与大数据科研团队”即成立于这样的背景之下。该团队在工作模式上坚持技术研究为主，兼有理论研究和教学的功能，并采取开放式研究体制，通过产学研结合，促进成果转化。
作为一个年轻的科研创新团队，“可信计算与大数据科研团队”无论是团队带头人还是团队成员都具有良好的敬业和合作精神，成员之间具有较好的互补性，已形成了以团队带头人为核心，青年骨干为主体的创新群体，富有创新活力和发展潜力。
优秀带头人，凝聚团队力量
团队带头人公备，博士，教授，硕士生导师。毕业于北京工业大学，现任职于北京工业大学计算机学院，北京工业大学日新人才计划入选者。在可信计算，物联网的研究上取得显著成果：发表可信计算和物联网研究领域SCI/EI论文二十余篇；担任国家发改委移动互联专项：面向电商的移动互联网大数据关键技术研发及产业化项目子课题移动互联网大数据平台方案设计及安全保障技术负责人，负责大数据安全机制研究；主持国家青年自然科学基金一项：物联网感知节点可信运行关键技术研究；主持北京市组织部青年人才骨干项目资助，智慧城市中物联网可信运行关键技术研究。
项目负责人胡明生，博士，教授。郑州师范学院信息科学与技术学院院长，软件科学研究所所长。河南省教育科研计算机网专家委员会委员，河南省青年骨干教师，郑州市科技领军人物，青年科技专家，河南省教育厅学术技术带头人。在数据挖掘与决策支持系统领域的研究中取得显著成果：参与完成1项教育部博士点基金项目，获教育部科技进步一等奖；主持完成河南省自然科学基金1项；参与完成国家自然科学基金2项；参与《北斗/GPS基站时钟》项目，获郑州市科技进步一等奖；主持2项郑州市科技攻关项目，均获郑州市科技进步二等奖；SCI/EI检索论文12篇。现主持国家自然科学基金项目1项，河南省重点科技攻关项目1项。
公备教授与胡明生教授在团队中发挥了极强向心力作用，是整个“金字塔”的“塔尖”，带领团队朝一个方向发力，在整个团队中起着核心的领导作用和模范示范作用。团队现已吸纳成员7人，其中教授2人，博士2人。该团队以其灵活的组织形式和管理模式，灵活地根据创新任务需要，汇聚人才，整合资源，开展科研、教学、管理等各领域的创新攻关工作。同时，创新团队内部独特的“传、帮、带”效应和学科汇聚作用，更是适应了培养高层次创新型人才的需要。
紧扣时代脉搏，凝练学科方向
该团队在信息安全的大背景下，电子商务的信用体系和安全性是首要考虑的问题。可信计算技术在自主可控的机制下建立了立体数据防护的强安全体系，完整的实现了不安全的进不去、打不开，拿不走，赖不掉的目标。团队将进一步研究可信技术在电子商务场景下的应用、安全策略和相应的产业化推广，拟开展以下四个方面的研究：
（一）电商大数据研究与指数发布。利用大数据思维、互联网手段，整合跨境电子商务的海量数据，实现海关、商检、外管、国税等“数据化”监管，实现金融、物流、仓储等领域的“数据化”服务，全面建立适应跨境电子商务发展的新型行政管理服务体系，为基于大数据分析的政府管理创新提供经验借鉴，为转变政府职能、打造效能型政府提供新思路。
（二）可信电商平台研究与推广。在信息安全的大背景下，电子商务的信用体系和安全性是首要考虑的问题。团队将进一步研究可信技术在电子商务场景下的应用、安全策略和相应的产业化推广。
（三）大数据背景下的物联网安全研究。在物联网中，进行安全对策研究，使物联网得到健康和有力的发展。
（四）大数据背景下物联网感知层的可信度量机制研究。针对目前的可信度量机制无法适应物联网异构感知环境的缺点，在物联网感知层可信网络连接模型的基础之上，对非运动感知节点和运动感知节点分别进行可信度量；在可信度量基础之上，研究基于节点可信度量的节点反馈控制机制。
协同攻关，平台育人
通过团队的不断发展，期望能够建立以人才为核心的多元的激励机制，能够激发成员持续地学习创新,并愿意为团队绩效的完成做出积极的贡献。在团队的建设中，继续凝炼鲜明的团队方向，突出团队特色，强化团队优势；进一步加强学术队伍建设，提高团队自主创新能力；开展广泛的科研合作和技术交流，提高团队学术水平。最终形成一支具有国内领先水平和创新能力的“可信计算与大数据科研”团队。该团队在未来将努力实现团队科研工作建设的提升和突破：在建设周期内主持并完成国家级项目1项，省部级项目2项；发表高水平学术成果8篇以上，培养国家、省部级人才3人，签订产学研合作项目5项。做到以学校为源头、地方区域为中心，全方位支撑行业产业转型升级，以产学研地深度结合推进人才培养、科研创新、产业升级全面提升。
科研创新是大学的基石，在建设的平台上，“可信计算与大数据科研团队”将继续以特色学科、创新平台为依托，产学研并重，协调发展，不断提高学术水平，让科研创新成为郑州师范学院发展的内生动力，推动郑州师范学院科研事业再上新台阶。
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